Câte școli din România se află în scenariul exclusiv online

Ministerul Educației a anunțat, marți, că la nivel national 344 de școli, licee și grădinițe fac cursuri exclusiv online, în timp ce 4.838 de unități de învățământ sunt în scenariul 2- cursuri online și cursuri cu participare fizică, prin rotație.

Situația anunțată marți de Ministerul Educației:

• 12.474 de unități de învățământ în Scenariul 1 – participarea zilnică (față în față) a tuturor preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ, cu aplicarea normelor de protecție sanitară.

• 4.838 de unități de învățământ în Scenariul 2 – participarea zilnică (față în față) a tuturor preșcolarilor și elevilor din învățământul primar, a elevilor din clasele a VIII-a și a XII-a, cu respectarea și aplicarea tuturor normelor de protecție, respectiv revenirea parțială (prin rotație de una-două săptămâni) a elevilor din celelalte clase de gimnaziu și liceu.

20:42, 20.11.2024 • ACTUALITATE

Elevii vor merge la școală în zilele de vineri premergătoare alegerilor; ce recomandări are Ministerul Educației pentru perioada scrutinului

19:51, 07.11.2024 • SOCIAL

CCR: Ministerul Educației a discriminat elevii din școlile particulare și confesionale și a încălcat Constituția

• 344 de unități de învățământ în Scenariul 3 – participarea tuturor preșcolarilor și elevilor la activități/lecții online.

Conform Ministerului Educației, 168 dintre cele 344 de unități care fac cursuri exclusiv online figurează în scenariul roșu din cauza cazurilor de COVID-19 înregistrate, iar 176 unități de învățământ figurează în acest scenariu ca urmare a ratei de incidență a cazurilor din localitatea în care funcționează ori a infrastructurii școlare/școli în care se execută diverse lucrări de reabilitare.

Consiliile de administrație de la nivelul fiecărei unități de învățământ adoptă propunerile de scenarii și, implicit, schimbarea acestora, în funcție de analiza situației epidemiologice efectuate de către direcțiile de sănătate publică și Institutul Național de Sănătate Publică, de infrastructura și de resursele existente în fiecare unitate de învățământ.

Criteriul epidemiologic în baza căruia unitățile/instituțiile de învățământ stabilesc unul dintre cele trei scenarii de funcționare este rata incidenței cumulate, respectiv: numărul total de cazuri noi din ultimele 14 zile raportat la 1.000 de locuitori.