„Cu numărul redus de elevi, nu va fi prea utilă.” Povestea unei toalete de abia inaugurată dintr-o școală de sat din Buzău

La începutul anului școlar, în satul Buda-Crăciunești, Buzău, s-a finalizat o toaletă nouă pentru Școala Gimnazială, construită cu fonduri guvernamentale de peste 140.000 de lei.

Cu toate acestea, la jumătatea lunii octombrie, toaleta rămânea închisă, iar elevii continuau să folosească latrinele din curte. Declarațiile viceprimarului Ioan Marin relevă o atitudine resemnată față de investiție: „La numărul mic de copii, nici nu o să le prea folosească”, referindu-se la migrația tinerilor și scăderea natalității în zonă.

Satul, cu doar 700 de locuitori, se află pe lista Ministerului Educației pentru modernizarea toaletelor școlare, însă întârzierea procesului și lipsa de facilități adecvate continuă să creeze dificultăți. Premierul Marcel Ciolacu, originar din județ, a promovat recent un pachet de fonduri de 2 miliarde de euro pentru învățământ și sănătate, dar situația din Buda-Crăciunești reflectă disfuncționalitățile implementării pe teren.

„Lucrările sunt finalizate, dar toaleta rămâne încuiată”

18:31 • ACTUALITATE

Sorin Udrea denunță nereguli majore la adăpostul de câini fără stăpân din Buzău: „O gaură neagră în bugetul local”

22:12, 05.11.2024 • SPORT

Naționala de handbal masculin a României revine la Buzău pentru meciul cu Polonia, în campania de calificare Euro 2026

Vizita la școală a relevat că, deși lucrarea e considerată finalizată, toaleta era încă sub cheie, lipsindu-i panourile pentru cabinele individuale. Constructorul, Dorel Ghinescu, asigură că s-a făcut recepția, însă aspecte logistice rămân nerezolvate. În ciuda fondurilor alocate și a eforturilor, elevii continuă să fie privați de o infrastructură modernă, potrivit publicației scoala9.ro.

În România, aproape 20 de școli ar trebui să rămână fără toalete conforme până la finalul anului, dar realitatea din Buda-Crăciunești sugerează o implementare lentă și obstacole care rămân, în ciuda promisiunilor și alocărilor financiare.